jueves, 1 de noviembre de 2012

TAREA DE EMPRENDIMIENTO (4 PERIODO)



01/10/2012
Emprendimiento
El Merado y los clientes
El Mercado: El mercado hace referencia al medio donde se venden y se compran bienes y servicios. Puede ser una plaza, un supermercado, una tienda, un centro comercial, una oficina. Actualmente, existe el mercado virtual (Internet) el cual se realiza atraves de la web o medios electrónicos.
En el mercado hay dos tipos de personas: una la que tiene el dinero para comprar los productos o servicios que necesita. A estas personas se les llama compradores o clientes. Y también existe el encargado de ofrecer el producto o servicio a quien se le denomina vendedor.

Tipos de Mercados: Los mercados se puede clasificar de muchas maneras, teniendo en cuenta este criterio podemos definir:

1.Mercado primario: Este  mercado no ofrece no ofrece servicio, solo bienes provenientes de la agricultura, la ganadería, la pesca, explotación forestal y minera y materiales para la construcción.
2.Mercado Secundario o Industrial: Este tipo de mercado ofrece productos procesados o manufacturados como calzado, vestuario, electrodomésticos, automotores, útiles escolares, alimentos procesados como lácteos o enlatados, entre otros.
3.Mercado terciario o de servicios: en este tipo de mercado se ofrecen servicios relacionados con la educación, entretenimiento, hospedaje, transporte, telecomunicaciones y financieros.
4.Mercado  cuaternario: en este mercado se ofrece tecnología  muy especializada o de punta como el campo de la informática  o laboratorios científicos o investigativos.         


                                    actividad.

1.consulta que es un bien físico,escribe tres de ellos y descarga sus imágenes.
2.consulta que es un servicio,escribe tres de ellos y descarga sus imágenes.
3.escribe tres paginas web en las cuales  tu puedas comprar y vender.
4.que diferencias y semejanzas encuentras entre el mercado tradicional y virtual.
5.realiza en word la siguiente tabla, marca con una x a que tipo de mercado pertenecen los siguientes bienes y servicios.

                                   solucion.


1.

                                                              



                                                                             

viernes, 19 de octubre de 2012

ACTIVIVDAD N°2 DE TECNOLOGÍA (PERIODO 4)


Actividad N°2 De Tecnología (periodo 4)

Resumen De La Historia De La Electricidad.



La electricidad siempre ha estado presente en la naturaleza ejemplo los rayos. Tales mileto hizo el primer descubrimiento relacionado con la electricidad, que al frotar un pañuelo con una piedra llamada ampar atraía plumas tales mileto llamo ha esa fuerza electrón,y esa fuerza esta presente en todo nuestro planeta en forma de campos magnéticos que permiten cubrir a la tierra de meteoritos y asteroides. 

Benjamín franklin en 1752 demostró que los rayos eran descargar eléctricas.

Alessandro volta en 1800 fabrico la primer pila eléctrica en honor a su  extraordinario invento se le denomino voltio.

Samuel morse en 1833 creo el telégrafo transformado la manera en que el mundo se comunicara.

Alexander graham en 1876 descubrió que podía utilizar las mismas señales eléctricas para transmitir voces a larga distancia.

Thomas alva invento el primer foco y lo encendió con electricidad.

La electricidad se convirtió en un bien para la vida moderna,gracias a la electricidad han inventado cosas para nuestra comodidad.





lunes, 24 de septiembre de 2012

ACTIVIDAD N°1 DE TECNOLOGIA (PERIODO 4)



-  
ACTIVIDAD 1
consulta los siguientes términos y montalos en tu blog.


1. Que es la electricidad, descarga una imagen que te la represente  
2. Que es la electrónica, descarga una imagen que te la represente 
3. descarga dos dispositivos eléctricos y montalos en tu blog, escribe su función
4.descarga dos dispositivos electrónicos y montalos en tu blog, escribe su función
5. escribe dos diferencias y dos similitudes entre la electricidad y la electrónica.

1.La electricidad (del griego ήλεκτρον electron, cuyo significado es ámbar) es el conjunto de fenómenos físicos relacionados con la atracción de cargas negativas o positivas. Se manifiesta en una gran variedad de fenómenos conocidos como la iluminación, electricidad estática, inducción electromagnética y el flujo de corriente eléctrica.
La electricidad es tan versátil que tiene un sinnúmero de aplicaciones que incluyen el transporte, climatización, iluminación y computación. La electricidad es la columna de la industria moderna, y se espera que se mantenga así en un futuro cercano.



2.2..La electrónica es la rama de la física y especialización de la ingeniería, que estudia y emplea sistemas cuyo funcionamiento se basa en la conducción y el control del flujo microscópico de los electrones u otras partículas cargadas eléctrica mente.

Utiliza una gran variedad de conocimientos, materiales y dispositivos, desde los semiconductores hasta las válvulas termoiónicas. El diseño y la gran construcción de circuitos electrónicos para resolver problemas prácticos forma parte de la electrónica y de los campos de la ingeniería electrónica, electromecánica y la informática en el diseño de software para su control. El estudio de nuevos dispositivos semiconductores y su tecnología se suele considerar una rama de la física, más concretamente en la rama de ingeniería de materiales.


3.sirve para los controles remotos,para las lamparas,para las cámaras que son de pilas, un reloj.


-sirve para iluminar en las habitaciones, para las lamparas, para el trabajo etc


4.sirve para tomar fotos debajo del agua y afuera del agua y para grabar



sirve para meterse a internet ,escuchar musica,tomar fotos,para llamar, para jugar ,para las personas que tienen un trabajo importante.




5.- que la electrónica tiene tecnología y es mucho mas devil que cualquier otra cosa que sea de electricidad 
-que la electricidad nos beneficia a todos porque sin electricidad no tuviéramos mucha luz no tuviéramos para hacer funcionar el control remoto etc..

lunes, 6 de agosto de 2012

ACTIVIDAD N°1 DE TECNOLOGÍA (3 PERIODO)

                                                   SOLUCIÓN.


1.que es la energía eletrica continua?

R/=la corriente continua es el flujo continuo de electrones entre dos puntos de distinto potencial.a diferencia de la energia eléctrica alterna en la corriente continua las cargas eléctricas circulan siempre en la misma dirección es decir los terminales de mayor y de menor potencial  se identifica la corriente continua con la corriente constante  es decir la suministrada por una batería pero también se dice corriente continua cuando los electrones se mueven siempre en el mismo sentido.


2.de donde sale la energía eléctrica continua

R/=consiste en transformar alguna clase de energía química para generacion industrial se nesecita instalaciones llamadas centrales electricas estas constituyen el sistema del subministro electrico 



3.cuales son los impactos a nivel ambiental que generan los elementos que brindan energia eléctrica continua.

R/=.la energia corriente continua sus impactos pueden ser lecciones fisicas y golpes caidas y muchas otra cosas y nos puede causar hasta la muerte .

4.




5.la corriente alterna es la que varían clinicamente la forma de oscilacion es la forma mas comúnmente utilizada es la de una oscilacion se utilizan otras formas de oscilacion periódicas como la triangular y la cuadrada las señales de radio y audio son trasmitidas por cables eléctricos .

6.la energia electrica continua proviene de las centrales hidroelectricas.



7.se llenan de agua con las temporadas de cultivos que estan bajo riego y puede causar inundaciones muy fuertes para su central.

8.
.  



viernes, 1 de junio de 2012

ACTIVIDAD N°3 DE TECNOLOGIA



ACTIVIDAD 3
Lee el siguiente documento y luego responde las preguntas que se te dan en la actividad propuesta al final

CLASIFICACIÓN DE LAS FUENTES DE ENERGIA
Es común clasificar las fuentes de energía. Según este criterio se habla de dos grandes grupos de fuentes de energía explotables tecnológicamente: energías renovables y energías no renovables

 Se denomina energía renovable a la energía que se obtiene de fuentes naturales o virtualmente inagotables, ya sea por la inmensa cantidad de energía que contienen, o porque son capaces de regenerarse por medios naturales, desde el año 1970 se asumió como energías limpias puesto que no genera tanto impacto ambiental como otras fuentes (no renovables), aunque en la actualidad este concepto este concepto es poco aceptado principalmente por los ambientalistas. Estas energías son:
§  Energía hidroeléctrica
§  Energía potencial:
Se denomina así a las energías que provienen de los combustibles fósiles, son recursos que cuando se gastan no los podemos reponer, se agotan y se acaban definitivamente. Estos recursos que hacen energía en algún momento se acabarán, y tal vez sean necesarios millones de años para contar nuevamente con ellos. Son limitados  y reservados puesto que  se agotan con el uso. Las principales son la energía nuclear y los combustibles fósiles el petróleo, el gas natural y el carbón). Estas energías son:
·   Energía proveniente del carbón: 
·   Energía  del Gas Natural: 
·   Energía del Petróleo:  
·         Energía atómica o nuclear, que requiere de Uranio o Plutonio: 

De acuerdo al texto anterior escribe y responde en tu blog las siguientes preguntas (pregunta escrita pregunta respondida):
1. Busca una imagen de cada una de la fuentes de energía renovables y realiza una consulta corta de cada fuente energética
2, Busca una imagen de cada una de la fuentes de energía no renovables  y realiza una consulta corto de cada fuente energética
                                          
                                                      SOLUCIÓN.

1.HIDROELECTRICA



En una central hidroeléctrica se utilizaenergía hidráulica para la generación de energía eléctrica. Son el resultado actual de la evolución de los antiguos molinos que aprovechaban la corriente de los ríos para mover una rueda.
En general, estas centrales aprovechan laenergía potencial gravitatoria que posee la masa de agua de un cauce natural en virtud de un desnivel, también conocido como salto geodésico. El agua en su caída entre dos niveles del cauce se hace pasar por unaturbina hidráulica la cual transmite la energía a un generador donde se transforma enenergía eléctrica. 



-EOLICA


Energía eólica es la energía obtenida delviento, es decir, la energía cinética generada por efecto de las corrientes de aire, y que es transmutada en otras formas útiles para las actividades humanas.


En la actualidad, la energía eólica es utilizada principalmente para producir energía eléctrica mediante aerogeneradores. A finales de 2007, la capacidad mundial de los generadores eólicos fue de 94.1 gigavatios.1 En 2009 la eólica generó alrededor del 2% del consumo de electricidad mundial, cifra equivalente a la demanda total de electricidad en Italia, la séptima economía mayor mundial.2 En España la energía eólica produjo un 11% del consumo eléctrico en 2008,3 4 y un 13.8% en 2009.5 En la madrugada del domingo8 de noviembre de 2009, más del 50% de la electricidad producida en España la generaron los molinos de viento, y se batió el récord total de producción, con 11.546 megavatios eólicos.6
La energía eólica es un recurso abundante, renovable, limpio y ayuda a disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero al reemplazar termoeléctricas a base de combustibles fósiles, lo que la convierte en un tipo de energía verde. Sin embargo, el principal inconveniente es su intermitencia.



--GOETERMICA.

-                           
         La energía geotérmica es aquellaenergía que puede obtenerse mediante el aprovechamiento delcalor del interior de la Tierra. El calor del interior de la Tierra se debe a varios factores, entre los que caben destacar el gradiente geotérmico, el calor radiogénico, etc. Geotérmico viene del griego geo (Tierra), ythermos (calor); literalmente "calor de la Tierra.




-MAREOMOTRIZ.



La energía mareomotriz es la que se obtiene aprovechando las mareas, mediante su empalmamiento a un alternador se puede utilizar el sistema para la generación de electricidad, transformando así la energía mareomotriz en energía eléctrica, una forma energética más segura y aprovechable. Es un tipo de energía renovable, en tanto que la fuente de energía primaria no se agota por su explotación, y es limpia ya que en la transformación energética no se producen subproductos contaminantes gaseosos, líquidos o sólidos. Sin embargo, la relación entre la cantidad de energía que se puede obtener con los medios actuales y el coste económico y ambiental de instalar los dispositivos para su proceso han impedido una penetración notable de este tipo de energía.
Otras formas de extraer energía del mar son: las olas (energía undimotriz), de la diferencia de temperatura entre la superficie y las aguas profundas del océano, el gradiente térmico oceánico; de la salinidad, de las corrientes marinas o la energía eólica marina.
En España, el Gobierno de Cantabria y el Instituto para la Diversificación y Ahorro Energético (IDAE) quieren crear un centro de I+D+i en la costa de Santoña. La planta podría atender al consumo doméstico anual de unos 2.500 hogares.1

-SOLAR.

La energía solar es la energía obtenida mediante la captación de la luz y el calor emitidos por el Sol.
Desde que surgió se le catalogó como la solución perfecta para las necesidades energéticas de todos los países debido a su universalidad y acceso gratuito ya que, como se ha mencionado anteriormente, proviene del sol. Para los usuarios el gasto está en el proceso de instalación del equipo solar (placa, termostato…). Este gasto, con el paso del tiempo, es cada vez menor por lo que no nos resulta raro ver en la mayoría de las casas las placas instaladas. Podemos decir que no contamina y que su captación es directa y de fácil mantenimiento.
La radiación solar que alcanza la Tierra puede aprovecharse por medio del calor que produce a través de la absorción de la radiación, por ejemplo en dispositivos ópticos o de otro tipo. Es una de las llamadas energías renovables, particularmente del grupo no contaminante, conocido como energía limpia o energía verde, si bien, al final de su vida útil, los paneles fotovoltaicos pueden suponer un residuo contaminante difícilmente reciclable al día de hoy.

. CINÉTICA.
En física, la energía cinética de un cuerpo es aquella energía que posee debido a su movimiento. Se define como el trabajo necesario para acelerar un cuerpo de una masa determinada desde el reposo hasta la velocidad indicada. Una vez conseguida esta energía durante la aceleración, el cuerpo mantiene su energía cinética salvo que cambie su velocidad. Para que el cuerpo regrese a su estado de reposo se requiere un trabajo negativo de la misma magnitud que su energía cinética. Suele abreviarse con letra Ec o Ek (a veces también T o K).

-POTENCIAL.


En un sistema físico, la energía potencial es energía que mide la capacidad que tiene dicho sistema para realizar un trabajo en función exclusivamente de su posición o configuración. Puede pensarse como la energía almacenada en el sistema, o como una medida del trabajo que un sistema puede entregar. Suele abreviarse con la letra  o .
La energía potencial puede presentarse como energía potencial gravitatoria, energía potencial electrostática, y energía potencial elástica.
Más rigurosamente, la energía potencial es una magnitud escalar asociada a un campo de fuerzas (o como en elasticidad un campo tensorial de tensiones). Cuando la energía potencial está asociada a un campo de fuerzas, la diferencia entre los valores del campo en dos puntos A y B es igual al trabajo realizado por la fuerza para cualquier recorrido entre B y A.

-NUCLEAR.


La energía nuclear o energía atómica es la energía que se libera espontánea o artificialmente en las reacciones nucleares. Sin embargo, este término engloba otro significado, el aprovechamiento de dicha energía para otros fines, tales como la obtención de energía eléctrica, térmica y mecánica a partir de reacciones atómicas, y su aplicación, bien sea con fines pacíficos o bélicos.1 Así, es común referirse a la energía nuclear no solo como el resultado de una reacción sino como un concepto más amplio que incluye los conocimientos y técnicas que permiten la utilización de esta energía por parte del ser humano.
Estas reacciones se dan en los núcleos de algunos isótopos de ciertos elementos químicos (radioisótopos), siendo la más conocida la fisión del uranio-235 (235U), con la que funcionan los reactores nucleares, y la más habitual en la naturaleza, en el interior de las estrellas, la fusión del par deuterio-tritio (2H-3H). Sin embargo, para producir este tipo de energía aprovechando reacciones nucleares pueden ser utilizados muchos otros isótopos de varios elementos químicos, como el torio-232, el plutonio-239, el estroncio-90 o el polonio-210 (232Th, 239Pu, 90Sr, 210Po; respectivamente).
Existen varias disciplinas y técnicas que usan de base la energía nuclear y van desde la generación de electricidad en las centrales nucleares hasta las técnicas de análisis de datación arqueológica (arqueometría nuclear), la medicina nuclear usada en los hospitales, etc.

2.
CARBÓN.
El carbón fue el primer combustible mineral que la humanidad comenzó a explotar industrialmente. Se produce a lo largo de decenas de millones de años por la descomposición anaeróbica de plantas y árboles, al ser cubiertos por el agua y luego sepultados por sedimentos. 

Primero se forma la turba en los pantanos, luego por compresión y aumento de la temperatura (100° C) la turba va perdiendo los elementos volátiles, como el agua, y lentamente se transforma en lignito, un carbón mineral blando donde todavía se pueden reconocer formas vegetales, con entre un 60% y 75% de carbono y un poder calórico bajo (entre 10 y 20 MJ/kg) (Wikipedia). Si la mineralización continúa aparece la hulla, con entre un 45% y un 85% de carbono. 

Finalmente, tras unos 250 millones de años de presiones subterráneas y altas temperaturas, se forma la negra y brillante antracita, que tiene hasta un 95% de carbono. Es de difícil ignición aunque de un alto poder calórico con entre 23 y 33 MJ/kg.


-GAS NATURAL.
El gas natural es una de las varias e importantes fuentes de energía no renovables formada por una mezcla de gases ligeros que se encuentra en yacimientos de petróleo, disuelto o asociado con el petróleo o en depósitos de carbón. Aunque su composición varía en función del yacimiento del que se saca, está compuesto principalmente por metano en cantidades que comúnmente pueden superar el 90 ó 95% (p. ej., el gas no-asociado del pozo West Sole en el Mar del Norte), y suele contener otros gases como nitrógeno, CO2, H2S, helio y mercaptanos. Como ejemplo de contaminantes cabe mencionar el gas no-asociado de Kapuni (NZ) que contiene hasta 49% de CO2. Como fuentes adicionales de este recurso natural, se están investigando los yacimientos de hidratos de metano que, según estimaciones, pueden suponer una reserva energética muy superiores a las actuales de gas natural.




El petróleo (del griego: πετρέλαιον, "aceite de roca")´ es una mezcla homogénea de compuestos orgánicos, principalmente hidrocarburos insolubles en agua. También es conocido como petróleo crudo o simplemente crudo.
Es de origen fósil, fruto de la transformación de materia orgánica procedente de zooplancton y algas que, depositados en grandes cantidades en fondos anóxicos de mares o zonas lacustres del pasado geológico, fueron posteriormente enterrados bajo pesadas capas de sedimentos. Se originaron a partir de restos de plantas y microorganismos enterrados por millones de años y sujetos a distintos procesos físicos y químicos. La transformación química (craqueo natural) debida al calor y a la presión durante la diagénesis produce, en sucesivas etapas, desde betún a hidrocarburos cada vez más ligeros (líquidos y gaseosos). Estos productos ascienden hacia la superficie, por su menor densidad, gracias a la porosidad de las rocas sedimentarias. Cuando se dan las circunstancias geológicas que impiden dicho ascenso (trampas petrolíferas como rocas impermeables, estructuras anticlinales, márgenes de diapiros salinos, etc.) se forman entonces los yacimientos petrolíferos.



lunes, 14 de mayo de 2012

ACTIVIDAD N°4 DE EMPRENDIMIENTO


ACTIVIDAD 4:
1.    Escribe 3 debilidades que tengas
2.    Escribe 3 oportunidades que tengas
3.    Escribe 3 fortalezas que tengas
4.    Escribe 3 amenazas que tengas
5.  Como beneficias a las demás personas cuando hallas cumplido tus logros.

                                                  solución.




1.
-recibir malas noticias
-que no me salgan las cosas
-


2.

-ser una buena estudiante
-portarme bien
-querer bastante a mi familia y ayudarlos




3.
-inteligente.
-responsable
-honesta.




4.
-drogadicion.
-malas compañías.
-la inseguridad.



5.cumpliendo los sueños de mis familiares,el orgullo de los padres,la perseverancia.
















ACTIVIDAD N°3 DE EMPRENDIMIENTO


ACTIVIDAD 3:
1.    Escoge una meta que tengas en cada uno de los ítems y di como la conseguirías
a.    Salud
b.    Dinero
c.    Emociones y sentimientos
d.    Concomimientos
e.    Amigos

2.    Que te gustaría mejorar en:
a.    Tu cuerpo
b.    En tus pertenencias
c.    En  tus sentimientos
d.    En tu saber
e.    En tus relaciones con los demás
3.    Que desearías lograr dentro de 15 años
4.    Escribe que estás dispuesto hacer para lograr tus ideales.
5.    Por medio de un dibujo ilustra cómo quieres lograr lo que deseas para tu vida dentro de 15 años.

                                                              solución.




1. 
A.SALUD:la meta de la salud la conseguimos cuidándonos, alimentándonos muy bien


B.DINERO:ayudando a los necesitados la consigo con esfuerza,humildad,
respeto y responsabilidad.


C.EMOCIONES Y SENTIMIENTOS:que toda la gente tenga sentimientos y emociones para poder llevarnos bien la conseguiríamos enseñando celos unos   a los otros.


D


E.AMIGOS:que todos podamos llevarnos bien los conseguiria siendo respetuosa y amigable con ellos.


2.


A.TU CUERPO:nada por que me gusta como soy.


B.EN TUS PERTENENCIAS:nada por que me gusta lo que tengo.


C.EN TUS SENTIMIENTOS:no ser tan grosera con mi familia y ser mas cariñosa con ellos.


D.EN TU SABER:que aprenda mas de lo que se y me han enseñado.


E.EN TUS RELACIONES CON LO DEMÁS:que cambie un poco la grosería.


3. desearía estudiar contabilidad,tener una empresa para ayudar a mi familia y a los demás,tener un carro,un apartamento y darle a mi mamá y a mi papá lo que necesiten con la ayuda de Dios.


4.luchar bastante,trabajar y estudiar bastante para lograr lo que quiero y lo que deseo.


5.